圖 1:
為具有潛能但才華未展的基層學生提供平等的學習機會,基金延續第二階段撥款港幣200,000元透過啟賢教育協會,與香港樂施會、香港教育大學教育與人類發展學院(FEHD)特殊學習需要與融合教育中心及荷蘭拉德布德大學拉德布德社會科學中心協辦,為老師提供有關才華發展的基本知識和培訓,以識別才華未展的基層學生,倡導學校設立專門為學生才華發展的崗位,以及為才華未展的學生設計社交及情意發展增潤課程,使其有正面發展,以滿足其學習需要。
圖 2:
圖 3: